
Ya jugado
Resultado y estadísticas finales
Goles y tarjetas
- 12'AmarillaSimon Hedlund
- 21'AmarillaStefan Batan
- 24'AmarillaAnders Svensson
- 42'GolLinus Hallenius 0-1
- 53'GolSimon Hedlund 1-1
Cambios (6)
- 61'CambioLasse Nilsson entra · sale Per Frick
- 61'CambioArbër Zeneli entra · sale Simon Hedlund
- 65'CambioFredrik Torsteinbö entra · sale Linus Hallenius
- 72'CambioAndreas Klarstrom entra · sale Jesper Manns
- 79'CambioL. Fuhre entra · sale M. Söderqvist
- 80'CambioP. Piñones-Arce entra · sale Nahir Besara
ElfsborgEstadísticasHammarby
60
Posesión (%)
406
Tiros a puerta
24
Tiros fuera
49
Córners
013
Faltas
140
Fueras de juego
11
Paradas
5Alineaciones
Elfsborg4-2-3-1
- 1Kevin Stuhr EllegaardPOR
- 2Jesper MannsMED
- 3A. LundqvistDEF
- 7Marcus RohdénMED
- 8Anders SvenssonMED
- 10Simon LundevallMED
- 12Sebastian HolménDEF
- 16Viktor ClaessonMED
- 17Per FrickDEL
- 19Simon HedlundDEL
- 21H. HaugerMED
Suplentes (7)
- 6 Jon Jonsson
- 9 Lasse Nilsson
- 13 Arbër Zeneli
- 14 Anton Andreasson
- 15 Andreas Klarstrom
- 22 Viktor Prodell
- 23 Abbas Hassan
Hammarby4-2-3-1
Solo partidos anteriores al inicio
Antes del partido
Forma reciente
Últimos 6 partidos de cada uno antes de este · 2015
Contexto del partido
Elfsborg
- Más de 2,5 goles1 de 1 · 100 %
- Marcan los dos equipos1 de 1 · 100 %
- Gol en la primera parte1 de 1 · 100 %
- Más de 9,5 córners0 de 1 · 0 %
Hammarby
- Más de 2,5 goles0 de 1 · 0 %
- Marcan los dos equipos0 de 1 · 0 %
- Gol en la primera parte1 de 1 · 100 %
- Más de 9,5 córners0 de 1 · 0 %
Allsvenskan
- Más de 2,5 goles53,4 %
- Marcan los dos equipos53,1 %
- Gol en la primera parte66,2 %
- Más de 9,5 córners57 %
Histórico de la liga.
Datos de contexto. No constituyen un pronóstico.
HammarbyAllsvenskan · 2025
Curiosidad de Hammarby: Hammarby fue el equipo más goleador de Allsvenskan 2025: 60 goles en 30 partidos.
Fuente: Calculado por LupiStats con los resultados cargados de Allsvenskan 2025 el 2026-09-23.LupiStats ofrece información y estadísticas de fútbol; no es una casa de apuestas ni acepta apuestas. Leer metodología y transparencia →